《紅瓦黑瓦》的讀後感最新5篇

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讀後感可以是對作品的讚美,也可以是對作品的質疑,它展現了我們的獨立思考,通過寫讀後感,我們可以將自己的思考與作品的文化和歷史背景聯繫起來,獲得更深層次的理解,本站小編今天就為您帶來了《紅瓦黑瓦》的讀後感最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

《紅瓦黑瓦》的讀後感最新5篇

《紅瓦黑瓦》的讀後感篇1

風,吹在我的臉上,我依然陶醉在《紅瓦黑瓦》這本美好的小説裏。它讓我懂得的是道義的力量、智慧的力量與美感的力量,這些都在我們的生活之中。

這是曹文軒先生的一篇長篇小説,以林冰的視角詩意地描寫了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經歷而逐漸明白人生的成長經歷。全書情節起落跌啟、震撼人心,關懷與情意盪漾在字裏行間。

本應由主胡演奏的一段曲子,我卻記不清楚了,台上的演員很尷尬,停住瞭望樂隊趙一亮卻把他的胡琴拉響了像這種情景我也有過。

那次,我參加了藝術比賽,有好幾個人,我們輪流彈一首歌的一小部分,給每個人都減少一下沉重的負擔。其實就那麼一小部分我已經是倒背如流了,但,我那緊張的心情還是會迫使我練琵琶的心情

到了參加比賽的那天了,我看見台下人頭攢動,我心裏慌得可憐。我一直在鼓勵着自已:範思哲,你不要怕,你準備得那麼好肯定不會有問題的,加油!到我來彈奏了,老天可真是有些欺負人,我彈了一半,卻記不清楚後面應該彈什麼,我尷尬地停住了,望了望台下的觀眾,他們有的在偷笑,有的吃驚地看着我,還有的在竊竊私語。正當琵琶老師的臉上要浮起一臉失望的表情時,我旁邊的夥伴卻把她的琵琶彈響了,她把每一個音符都摸得極準,我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,又立刻隨着音樂跟了下去。啊!頓時,我的心靈像打開的匣子一樣,是那麼痛快舒服,哈哈!多虧了那個好夥伴,把我的尷尬給消滅了,心裏充滿歡快。之後,我彈琵琶無論如此都有一種愉悦、愉快感,都會有一種自己也不知道怎麼來的快樂。

感謝曹文軒,讓我知道別人幫助我的重要性是多麼之大;感謝曹文軒,讓朋友把我當時的尷尬給消滅了;感謝曹文軒,讓我明白友誼是多麼的重要。

《紅瓦黑瓦》的讀後感篇2

中秋節放假的幾天裏,我翻開了一本書。曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》。從第一次看《草房子》開始,我就喜歡上了曹文軒的筆風。

他的文章優美且略顯悲傷,以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展現着許多與主人公林冰有關少年的生活,也展示着他們或甜蜜或沮喪的情感世界。掩卷而思,一個個生動形象的人物彷彿就在我的眼前。而主人公林冰,令我印象最為深刻。他是一個才藝出色的少年,和馬水清,謝百三,劉漢林等人的兄弟情義也讓我為之感動。喬桉,這個心靈已被扭曲的大男孩,自己始終感覺活在別人的冷眼裏,最後竟是殺死外公的兇手。當對他的冷酷與殘忍切齒痛恨的同時,我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠揚揚的孩子,為何不能把日子過得燦燦爛爛,而一生都在為復仇而沉重地活着?或許,人們給予這個孩子的愛還太少

這羣國中生都有美好的追求和夢想。他們曾一起哭,一起笑,一起打架,一起經歷着人生的酸甜苦辣鹹,最後各奔西東……就像曹文軒説的“厄運中的相扶,困境中的相助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈温馨和殷殷情愛……感動我們的是道義的力量,情感的力量,智慧的力量好美感的力量,而這一切與日月同在。”也正是因為這樣,他們經歷了成長,明白了人生。

留在記憶中的,是那一樹沉甸甸的柿子,熟透了的,像掛滿一樹的紅燈籠,像西沉的太陽,沉甸甸。而紅瓦房和黑瓦房,是永遠的紅瓦房和永遠的黑瓦房。人走了,留下的是一段永恆的記憶,一段美好的回憶,一場心的悸動,一段美好的感情,一個痩削的,揹着鋪蓋,走在寂靜的白楊夾道中的背影……

《紅瓦黑瓦》的讀後感篇3

剛剛接觸《紅瓦黑瓦》這本書的時候,我還以為它講述的是有關磚瓦的故事。可當我深入細緻地閲讀時,我才知道,它敍述得是關於一箇中學生——林冰在國中、高中生活的相關故事。

紅瓦房是國中校舍,黑瓦房是高中校舍,只因油麻地鎮只有這兩所學校,所以家長們都讓孩子用功讀書,先上紅瓦房,再上黑瓦房。從故事裏走出一些孩子,他們各有各的特色:樂於助人,但非常膽小的主人公林冰,“從褲子裏掏出一枚小鏡子,轉動着臉照一照”為標誌性動作的馬水清,體格強壯、汗淋淋的謝三百,愛打籃球、誠實憨厚的劉漢林,機智勇敢、天資聰穎的陶卉……

不過,最打動我的,還是書中那許許多多的為人處世的道理。比如説對於別人的優點,我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優點,無論如何,你都要承認,要取人之長,補己之短。相反,對於別人的缺點更要正確看待,不能因為他有缺點而看不起他,甚至嘲笑他。我們同學之間相處,不正是要相互學習、相互包容嗎?從書上,我還意識到怨恨是個可怕的東西,因為怨恨,有時我們就會為一點點小事就懷恨在心,就去嫉妒別人,排斥別人,這樣不但會影響團結,而且會使我們的心胸變得狹窄起來,讓我們變成一個令人討厭的人,所以,我們不要因為一點小事就怨恨他人,這樣對誰都不好。

《紅瓦黑瓦》的讀後感篇4

今年暑假裏,我讀了一本震撼人心的書——《紅瓦黑瓦》。那一頁頁密密麻麻的文字,充滿了如同手足的友誼,不僅是我潸然淚下。

文章的主人公:林冰,一個才華橫溢的人。與他形影不離的有馬水清、謝百三、劉漢林,他們是在初入紅瓦房時相見。馬水清曾因喬桉佔用林冰的牀位,把喬桉從牀上連人帶被子拉到地上,為林冰撐腰,可見馬水清和林冰的友誼深不見底。

那一排排紅瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百態的畫卷,一件件事全都記錄在上面,那雷陳膠漆的友誼與那深埋心底的愛情,還有那求學的渴望。

可就在進入黑瓦房時,他們的友誼漸漸的冷淡了,可那對愛情的渴望卻油然而生。當林冰鼓起勇氣給陶卉寫了一封信時,卻得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。這本書細緻的寫了少男少女從不經事而逐漸明白人生。

合上這本書,我的心裏起了大波瀾,讓我的內心久久不能平靜。書中的一字一句細膩的表現了友誼的寶貴與愛的真諦。

《紅瓦黑瓦》的讀後感篇5

只有你對別人好,別人才會對你好。

趙一亮是油麻地最有錢的一户人家,他很喜歡使人尷尬,也很嫉妒別人的才華。比如許一龍,許一龍是油麻地胡琴拉的最好的,趙一亮就很嫉妒他。後來趙一亮想去許一龍那邊拉胡琴,許一龍拒絕了。之後趙一亮家裏窮了,他因為偷木頭被抓了。

我們不應該別人有某一項比你優秀的特長,你就嫉妒別人,你應該向別人學習,這樣同學之間才可以相互學習;相反,如果別人有一項能力不如你,你也不應該嘲笑他,應該相互學習,應該向別人指教自己的那一項長處。

一定要與人為善,不要因為自己討厭別人,就讓別人陷入尷尬。“己所不欲,勿施於人。”如果你不想因為別人而陷入尷尬,我們就應該與人為善。

怨恨也是一種很不好的東西,不要因為一些小事就對別人不好,不然等你想和別人和好時,別人也會不喜歡你。

其實,我的生活也有類似的.例子:我和我隔壁的一個朋友玩遊戲的時候,發生了一點小矛盾,他和我就爭吵了起來,我罵了他幾句,然後頭也不回地走了。之後我一直沒有理他。

有一天,我覺得無聊了,想和那個朋友玩的時候,他好像沒有看見我似的,轉過頭,就要往家的方向走去。一邊走,一邊在嘴中説着:“哎呀!剛剛誰在説話啊!沒聽見啊!”

做人一定要與人為善,不然誰也不會喜歡你的。

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