我的漫畫老師女老師作文8篇
提前寫好提綱可以幫助我們寫出優秀的作文，作文是每個人讀書期間都要學會的一種，本站小編今天就為您帶來了我的漫畫老師女老師作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
我的漫畫老師女老師作文篇1
如果你想當“孫悟空的眼睛”的話，我只能説一聲抱歉，因為已經有人成為了，那就是我們班大名鼎鼎的班主任鄭老師俗稱“火眼鄭”。
她的眼睛跟乒乓球一樣大，而且不戴眼鏡。老師一直把我們的衞生管得十分嚴。有一次上課，我們聽得十分認真，突然只見她兩眼一瞪，臉上十分嚴肅，然後又用手指，指了指最後一排的小顧連聲叫道：“小顧，你身旁有寶藏。”
其他人看看老師，再看看小顧地上的紙，紙大約有一平方釐米，我的媽呀！老師在教室的最前面，而顧在最後面，他是怎麼看到的？眼力有如此好。因此這件事就讓他成為“孫悟空的眼睛”的理由之一。
沒過幾天就考試了，考試剛開始，我們紛紛進入狀態，突然有一題我不會了。所以我抬起頭來看見老師正在給我們改作業，於是我偷偷的看了一下同桌的試卷，動作十分小心，只用眼珠子瞄了一下。與此同時老師用力拍了一下桌子並嚴肅的叫了我的名字，還説我偷看了，此時她的臉漸漸變了顏色，緊皺眉頭，嘴巴向下咧着。我心裏正疑惑不結：老師明明在改作業，怎麼看到我在偷看呢？這也是老師，成為“孫悟空的眼睛”的原因。
如果你聽完了這些，我相信你肯定不敢再跟“火眼鄭”比眼力了。
我的漫畫老師女老師作文篇2
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當聽到這首悠揚動聽的歌曲《每當走過老師窗前》時，就讓我們想起了我們敬愛的班主任——趙老師。
趙老師對我們非常嚴格，在上課的時候，我們不能東張西望，不能交頭接耳，不能搞小動作……如果你不小心違反了，趙老師會先敲敲你的桌子，提醒你上課要專心聽講，如果你一而再，再而三的違反，那可就要小心了，趙老師如果沒發現，那就好，如果被發現了，趙老師就會嚴厲的批評你，並且會讓你做相應的懲罰。
在課堂上，趙老師講起課來繪聲繪色，抑揚頓挫，我們都深深的沉浸其中。趙老師在黑板上寫的字，一筆一劃都有頓筆，都是那麼的端正清秀，剛勁有力，彷彿是一幅閃光的畫，讓我們盡情欣賞。
趙老師還非常關心我們，記得有一次，上課的時候，有一位同學“哇”的一聲突然吐了，同學們都不知所措，趙老師趕緊放下課本從講台走了下來，掏出紙巾他幫他把嘴擦了，又讓另一位同學帶他去洗手間，然後叫了幾個同學把桌子，凳子搬開，又讓同學拿來了掃帚，簸萁、拖布、水桶。趙老師拿起掃帚，把髒東西都掃到了簸萁裏，然後又拿起拖布，把地拖乾淨，最後把水桶裏的東西都倒掉。我們想去幫忙，可是趙老師説不用，她收拾就可以了。
趙老師像母親一樣關心我們，愛護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。讓我發自內心的對您説一聲“謝謝您，趙老師。”我一定會好好學習，用優異的成績來回報您。
我的漫畫老師女老師作文篇3
我們班的語文老師，經常喜歡披着長頭髮，塗着紅脣，顯得十分高雅時尚。她不光外表高雅時尚，還非常幽默風趣。
早讀課上，老師在上面捧着書，同學們在下面認真地讀課文，而小徐和小吳用書遮着悄悄講話，老師在盡情享受同學們聲情並茂的朗讀時，忽然眼睛一睜，老師的“順風耳”好像聽到了什麼，覺得這聲音根本不是在朗讀，轉眼看向第四組，果真！老師立馬喊“停！我發現二隻小蜜蜂”。大家不約而同看向他們倆。那兩個“蜜蜂”恨不得找個地縫鑽進去才好呢！
課上，老師寫了一道引人深思的題目。同學們在努力思考，有的在和同桌討論，有的在文中找答案，有的自言自語……只有小江同學在一邊東張西望，一邊啃着手指。老師清清了嗓子説：“我呀，發現了一種“食物”，“它”呢，食材新鮮，調料美味，十分好吃。”同學們很疑惑，老師接着説：“那就是“小江牌雞爪”……”還沒説完，同學們就鬨堂大笑，小江的臉都紅了，難為情地低下頭，再也不敢啃手指了。”知道錯就改是個好孩子！”老師笑着説。
雖然老師對我們要求嚴格，但講起課來也像個文學家一樣。記得《白鷺》這一課，她能把簡短的文字講成一場生動的故事會，我們彷彿能身臨其境，看到白鷺在那釣魚的情景，品到白鷺在棲息的悠閒，感受白鷺空中低飛的樂趣……課餘，她會跟我們交談閲讀心得和寫作技巧，讓我們變得更愛閲讀、更愛寫作了。
這就是我們幽默睿智的“趣味”老師。
我的漫畫老師女老師作文篇4
她有着烏黑的短髮，一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑上架着一副金色邊框的眼鏡。這就是我們班的班主任——張老師。
張老師不僅是班主任，還是我們班的“老頑童”，是因為她很喜歡和同學們開玩笑。有一次，我班同學李美涵腿腫了，但是她很想出去玩，就賣了個萌，老師見了，笑了起來，説：“你再給我賣個萌，我就讓你出去玩。”她聽了，不好意思了，就乖乖地回到了自己的座位上。
還有一次，我們正在吃中午飯，這時張老師就放起了《乾飯人》這首歌，這是那時比較流行的一首歌，就這樣，我們一邊聽着《乾飯人》，一邊吃着飯菜，可真美好。
老師雖然是“老頑童”但也有不頑皮的一面，有的同學上課不聽講，老師就用她的大眼睛使勁盯着他，把同學嚇的直冒冷汗。
張老師還是養花愛好者，現在班級裏就已經都有一百二十多盆花了，賢能樓那邊有個三角地，那裏的花種類多的不計其數，那裏也是同學們的好去處，有的同學在那兒看書，有的同學在那兒看花，有的同學在那兒寫作業，這就是我們的養花愛好者——張老師。
老師您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師又像一個園丁，剪去我們的困難。我只想説：“老師我愛您！”
我的漫畫老師女老師作文篇5
我們都有老師，但是你最喜歡哪一個老師呢？反正，我最喜歡的老師是書法老師。
他的個子很高，彎彎的鼻樑，水靈靈的大眼睛，大大的嘴巴，他圓圓的鵝蛋臉，圓圓的師哥臉。他寫字非常漂亮。比如説寫“帥”字，他寫的更漂亮了，就在那天，我正在寫書法，老師大聲的説我：“你怎麼可以用紅筆寫字1呢？”説完後他就扭着我的耳朵，我被老師的話驚醒了，我一看，驚呆了，我怎麼用紅筆去寫字了呢？我這才恍然大悟。他很能吸煙。聽別的班的同學們説：“侯老師在他們班吸了五六根煙呢”，老師，我要對您説：“您不要吸煙了”，因為吸煙有害健康，其實我早就知道侯老師很愛吸煙，因為侯老師每次從我身邊走過就會聞到一些煙的味道。就在不久前的運動會中，侯老師侯老師參加了運動會中的一項比賽，因為他個子高，兩條長腿，步子大，善於跑步，於是侯老師參加了長跑運動。在運動場上，隨着裁判員的一聲槍響，侯老師躍過了起跑線像離弦的箭一樣衝了出去，彷彿海水漲潮一樣洶湧而來。侯老師還跑的真快，和女老師相比，牛多了，最終侯老師獲得了第二名呢！老師站在頒獎台上得意洋洋眉開眼笑真是帥呆了！
在所有教過我的老師中，我最喜歡的是侯老師。在我的眼裏，侯老師的長相很特別，無論穿什麼衣服，都有些酷酷的感覺。我喜歡侯老師，相信我“漫畫”侯老師很成功吧！
我的漫畫老師女老師作文篇6
嗯？“金魚”曾老師，難道曾老師像“金魚”一樣，只有7秒記憶嗎？沒錯，且聽我慢慢道來！
曾老師是我的鋼琴老師，他總是帶着一副金邊眼鏡，頭髮微微卷起，全身的穿搭就一個字“酷”！不過看着挺聰明的，實際上有點馬大哈。
説到曾老師的“金魚”記憶，就不得不説上週的那節課。“這個地方我講了那麼多遍了，你怎麼還錯啊？”你瞧，曾老師的口頭禪又配上他的“專屬動作”出現了拿着筆，指着錯誤的地方。可是老師您説講了很多遍，可我怎麼印象中一遍也沒講過呀！這莫不是記憶錯亂了？
這一幕剛翻篇，沒過一會兒，曾老師又來展現他的“金魚記憶”了。“嗯？都一週了還沒練下來，效率不行啊！”這熟悉的話語又在琴房裏迴響着。可是，這不是前天才剛上的課嗎？哪來的一週呀，我一臉無奈。
下課後，曾老師的手機又再次落在我家鋼琴上，本以為曾老師半路上會想起的，可是都兩個小時過去了，還是沒來拿手機。最後，還是我打電話給曾老師的兒子“君君弟弟”，曾老師才發現手機沒在身邊。來拿手機的時候，曾老師就像等着被訓的小孩子似的，低着頭，時不時撓撓頭，看得我直想笑。
怎麼樣，這就是我那只有“7秒記憶”的曾老師，是不是很搞笑呢？
我的漫畫老師女老師作文篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師，她不僅聰明，而且還很漂亮。雖然她很嚴格，但她也很幽默。天下哪還有這麼好的老師呢?
劉老師走路鏗鏘有力，好像渾身有使不完的勁，金黃色的頭髮聽話的被別在耳後，水靈靈的大眼睛格外顯眼，身材也是很適宜，一看就是一個很乾練的老師。
劉老師的狀態也很好，每次上課都是滿面春風。她的課堂生動有趣，她喜歡給我們講她小時候的事，我們也很喜歡聽，她總能用故事把我們引進課堂，讓我們對這節課印象深刻，難以忘懷!
劉老師很嚴厲，她可以眼觀六路、耳聽八方，竊竊私語的同學總能被她發現，她不像別的老師一樣讓叫家長，而是罰抄課文，這樣不僅能讓人反省，還能鞏固我們的學習，通常一篇課文抄下來，下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了!
劉老師的課堂很幽默，她會在正説普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來，都得我們鬨堂大笑。還記得今年的愚人節那天，劉老師説第一節語文課改為綜實，開始我們都信了，當我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學，才明白上當了，我們真是又氣憤又開心!
劉老師給我們講了許多做人的道理，也交給我們許多的知識。我想，老師也不後悔與我們這羣單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣，但老師還是很愛我們的。此刻，我真想説，我真幸運，遇到這麼好的老師，我很感謝您，我永遠愛您!
我的漫畫老師女老師作文篇8
吳老師温柔、可愛。她是我們和藹可親的“媽媽”。不論從長相、身高，還是穿着，怎麼看都像我們五一班孩子們的“媽媽”。不信，你就聽我跟你講一講。
你看，高高的鼻樑上，有着兩個又大又圓的鏡片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可愛，又親切。老師喜歡穿揹帶褲，扎着一個小辮子，十足年輕説話的語氣完全就是温柔慈祥。你在看看，老師平時是怎樣關心我們的吧。一次上課回答問題，我很緊張，回答並沒有抓住主要的。吳老師沒有批評我，下課找我聊天，講了她小時候發言也緊張，最後在老師幫助下，有了自信的故事。
還有一次，我被別人推倒了，腿上摔了很大一個傷口，血肉模糊。吳老師趕緊找來棉籤和酒精：“寶貝乖，酒精可能會有點疼，你忍着點。”老師一邊塗一邊不停地往我的傷口上吹着氣，我的痛感彷彿一下子就消失了。
課後，吳老師還會跟我們玩老鷹捉小雞。吳老師當老鷹，我們選一個人當母雞。吳老師可靈活了，不過一會兒就抓了好幾個人，讓"母雞”急的直跺腳。還讓大家捂着肚子笑個不停。
課堂上，吳老師幽默，讓大家上語文課上得十分有勁兒，課後吳老師何我們一起玩，讓我們課餘生活十分充實。
吳老師，讓我們愛上學習的好老師，更是無微不至地照顧着我們的媽媽。
