怪蘿蔔讀後感7篇

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撰寫一篇讀後感能夠加深大家對書上內容的認識,其實讀後感的寫作方法其實和觀後感差不多,下面是本站小編為您分享的怪蘿蔔讀後感7篇,感謝您的參閲。

怪蘿蔔讀後感7篇

怪蘿蔔讀後感篇1

我讀了莫言的作品《透明的紅蘿蔔》,對裏邊的很多小的寫作細節,我有很多的感覺,從一個讀者的角度看,真的處理得很好,我很喜歡。

莫言在對隱藏的處理上顯然是與馬原不同的,對於一些可能影響閲讀的地方,莫言都沒讓讀者去花時間費思量,往往是不厭其煩的向讀者解釋,這可能也是由於中篇小説的緣故吧。

“小石匠的嘴非常靈巧,兩片紅潤的嘴脣忽而嘬起,忽而張開,從他脣間流出百靈鳥的婉囀啼聲,響,脆,直衝到雲霄裏去。”“每當中午和晚上,黑孩就聽到黃麻地裏響起百靈鳥婉轉的歌唱聲,他的臉上浮起冰冷的微笑,好象他知道這隻鳥在叫着什麼。”這顯然已經把菊子姑娘與小鐵匠的私情描述得很明白了,但莫言就是還要不厭其煩的告訴你,“鐵匠是比黑孩晚好幾天才注意到百靈鳥的叫聲的。他躲在橋洞裏仔細觀察着,終於發現了奧祕:只要百靈鳥叫起來,工地上就看不見小石匠的影子,菊子姑娘就坐立不安,眼睛四下打量,很快就會扔下錘子溜走。姑娘溜走後一會兒,百靈鳥就歇了歌喉。”

還有“一股髒乎乎、熱烘烘的水潑出來,劈頭蓋臉矇住了小石匠。”……“他柔軟的黃頭髮上,勞動布夾克衫上、大紅運動衫翻領上,沾滿了鐵屑和煤灰。”這顯然是心懷妒意的小鐵匠乾的,文章本可以就這麼繼續往下敍述,莫言不是,他要明確告訴你這是怎麼回事“誰他媽的潑了我?”小石匠盯着小鐵匠罵。“老子潑的,怎麼着?”

“從衚衕裏,鴨子們望見一個高個子老頭兒挑着一卷鋪蓋和幾件沉甸甸的鐵器,沿着河邊往西走去了。”劉太陽副主任響亮地罵着:“孃的,鐵匠爐裏出了鬼了,老混蛋連招呼都不打就捲了鋪蓋……” 這時莫言還要讓劉太陽副主任問小鐵匠:“怎麼樣你?把老頭擠兑走了,活兒可不準給我誤了。

然而,在這些明明白白之後,我們卻還是看不清作者的用意。

怪蘿蔔讀後感篇2

談到莫言,其實大家並不陌生。他是中國籍的第一位諾貝爾文學獎得主,也是這個獎歷史上第108位得主。他能獲這個獎,無論是從作品的數量,還是説作品涉及的面,還是説作品的深度,都是實至名歸的。莫言的小説創作就像井噴,每一部作品的寫作速度都是驚人的。他在寫作的時候,保持了一種驚人的氣場。

關於這本《透明的紅蘿蔔》是莫言的成名作,寫作的時候,他還在解放軍藝術學院讀書,因為批評了成名作家的一個作品,他為了證明自己,用很短的時間,寫出來這樣一部震動文壇的中篇小説。小説發表後,莫言得到了他所在的軍隊系統以及文學雜誌的矚目,為他以後的寫作打開了一扇大門。

?透明的紅蘿蔔》這本書的核心內容中有黑孩、菊子姑娘、小石匠、小鐵匠四個主要人物,黑孩是主人公。故事發生在上世紀70年代,主要人物黑孩只有10歲左右,他是一個神祕的倔強的小孩,無父無母,在小説結尾,也沒有人知道他的去向。小説主要寫的是人與人之間的殘酷與對温暖的嚮往,其中塑造的透明的紅蘿蔔這個意象,在今天看依然具有非常高的審美價值。黑孩這個人物形象,有莫言本人的色彩。莫言把他自己在農村曾有的孤獨,投射到了這個小黑孩身上。

他本人也確實曾在鐵匠鋪當過小工。黑孩長期沉默寡言,思維與別人都不一樣,透明的紅蘿蔔,是他眼裏的愛和温暖的象徵,卻被小鐵匠粗暴地扔到了河裏。在寫完這篇小説以後,莫言受到了主流文學界的歡迎。這小説裏黑孩的牽人心絃,藉助了兩個很突出的物件,一個燙傷了他的手的滾燙的、蒙着灰白的鐵釺,和一個他眼睛裏金色、透明的紅蘿蔔,前者寫這孩子對苦痛的麻木,後者寫這孩子對温暖的留戀。

或許我們無法想象那個年代的生活、經歷、心酸,但通過這部中篇小説,我們或許可以瞭解一下當時的境遇,與此同時,我們也真正地被故事中的黑孩的人物形象所打動。生活在當下的時代,人生的道路依然是曲折坎坷的,遇到問題是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對任何打擊,黎明前的曙光就一定會向我們走來。都説故事來源於生活,而又高於生活。每一個筆者筆下的人物形象,大都會映射出自己的光芒,從而不斷髮散思維,折射出高於生活的藝術作品。

怪蘿蔔讀後感篇3

他看到了一幅奇特美麗的圖畫:光滑的鐵砧子,泛着青幽幽的光。泛着藍幽幽光的鐵砧子上,有一個金色的紅蘿蔔。紅蘿蔔的形狀和大小都像一個大梨,還拖着一條長尾巴,尾巴上的根根鬚須像金色的羊毛。紅蘿蔔晶瑩透明,玲瓏剔透。透明的,金色的外殼裏苞育着活潑的銀色液體。紅蘿蔔的線條流暢優美,從美麗的弧線上泛出一圈金色的光芒。光芒有長有短,長的如麥芒,短的如睫毛,全是金色……

——《透明的紅蘿蔔》

初讀《透明的紅蘿蔔》,我沒有完全讀懂,文中對紅蘿蔔的描寫並不多,初次出現已是文章後半段,它是象徵的什麼嗎?它為什麼只真正出現了一次?為什麼只有在黑孩的眼裏那是一個獨特的蘿蔔?太多的疑問讓我無法把握文章的主旨,所以我只能從一些細節中談談我的感受。

給我印象最深的一個場景是黑孩撿起剛剛燒過的鋼鑽,上千度的高温絕不是人能承受得住的,而黑孩卻直接用手拿了回來,平靜的彷彿什麼事也沒有,儘管他的手已經被燙的不成樣子了……我想,黑孩並不是不疼,而是已經麻木了,一個孤兒,生活在“”的亂世中,受盡了虐待和冷眼,他已經被折磨的沒有自我了,他幾乎是一個傀儡,從不説話,也很少與人交流,甚至有點自虐,他是時代的悲劇產物——一個習慣了折磨,備受壓抑的可憐孩子。

給我印象最深的一個詞是“惶惑”,讀到這時,我的心甚至揪了一下:當老鐵匠輕聲的問冬天裏赤身裸背的黑孩冷不冷是,黑孩的反應不是感動,不是欣喜,而是惶惑,而當老鐵匠將聲音提高了八度又一次問黑孩時,黑孩的惶惑消失了……我感到很心酸,面對別人的關心,黑孩竟然感到惶恐、疑惑。我甚至不敢想象黑孩過着怎樣的生活,他經歷過多少人的嘲笑、斥責和冷眼,以至於習以為常。他從不會奢求別人的關愛,他甚至從不知道被愛是什麼滋味,也更不知道如何去愛別人……

小説好像有種奇幻色彩,黑孩能看到河上冒煙,能聽到河裏的魚蝦窸窸窣窣的聲音,能感受到星光的温暖,還能曾看見一個透明的紅蘿蔔……這些為黑孩的生活增添的不少色彩,讓他不那麼孤獨,不會對生活絕望,至少,有石頭陪伴着他,有黃麻地陪伴着他,有蟲兒魚蝦陪伴着他……相比紛繁雜亂的塵世,他與自然貼的更近。

總之,這部小説是以“”為背景,描寫了一個村莊裏的故事。小説中有一些奇幻色彩,也有一些讓人難懂的地方,應該只有二次精讀之後才能有更深的感悟吧。

怪蘿蔔讀後感篇4

在淡淡的憂傷中,讀完了莫言的小説《透明的胡蘿蔔》。

小説題目為《透明的胡蘿蔔》,但是隻在後半部分的不多的筆墨有對胡蘿蔔的描寫。那是一個晚上,小鐵匠讓黑孩去地裏偷來幾個地瓜和蘿蔔,在打鐵的爐子上烤着吃,那晚有菊子姑娘、小石匠、小鐵匠、黑孩,他們都吃了烤地瓜和蘿蔔,還有那個沒吃卻唱着淒涼滄桑老調子的老鐵匠。那麼為什麼擬這樣一個題目呢?小説的主人公黑孩在結尾處拔了一個又一個的胡蘿蔔,對着陽光仔細瞧,希望能看到那天夜裏看到的透明的蘿蔔,但始終沒有,而且還因此被剝光了衣服。這樣的結尾,又有什麼用意呢?

小説裏的故事,在一個潮濕的秋天開始了。

主人公黑孩這樣出場:牆角上站着一個十歲左右的男孩子。孩子赤着腳,光着脊樑,穿一條又肥又長的白底帶綠條條的大褲頭子,褲頭上染着一塊塊的污漬,有的象青草的汁液,有的象乾結的鼻血。褲頭的下沿齊着膝蓋。孩子的小腿上佈滿了閃亮的小疤點。這樣的外貌描寫,在一開始就勾勒出了一個沒人疼愛的可憐的無助的孩子形象。

黑孩沒有温暖的家庭,有的是後孃的狠勁使喚和打罵。在小説中,黑孩經常被認為是啞巴,因為他幾乎不説一句話,但他的確不是啞巴。那麼,他為什麼不説話呢?是什麼使他保持沉默呢?他的無言是不是表明他是一個內心空白的傻孩子呢?

不,完全不是的。外在越是無言,內心越是豐富。

可憐的黑孩,活在後孃的打罵中,活在旁人的冷嘲熱諷中,活在周圍人的任意指使擺佈中。面對這樣的處境,他沒有怨言、更沒有反抗,就這樣默默地順從着。然而,她的內心呢?是風平浪靜,還是暗流湧動呢?

有句話説:你可以欺騙別人,卻欺騙不了自己的靈魂。

在物慾橫流、急功近利的形勢下,在複雜的人際關係中,人們會漸漸的失去自我,為外物所累,最後丟掉了自己的靈魂,變得空虛而憂傷。其實,我們最應該:真實地活着。直面自己的內心,向善向美。

怪蘿蔔讀後感篇5

?透明的紅蘿蔔》是莫言的成名作,根據莫言的回憶,他是在一次夢中驚醒後寫下的此作,作品的故事情節是簡單的。

在七十年代前後,無父無母的黑孩,飽受着繼母的虐待。

在一次上級安排的集體勞動中,黑孩被安排和同村的小石匠一起去完成任務。

在勞動過程中,黑孩先是被安排砸石子,遇到了温柔可親的菊子,後來黑孩砸破手,被公社幹部安排給鐵匠拉風箱。

一天晚上,小鐵匠讓黑孩去田裏偷蘿蔔和地瓜充飢,黑孩完成後,看到砧板上的胡蘿蔔變成了金色,裏面留着銀色的液體,但是與小鐵匠產生了爭執,小鐵匠將蘿蔔扔到了河裏。

小鐵匠與小石匠同時喜歡菊子,二人發生爭執,黑孩幫助小鐵匠,但是菊子被小鐵匠扔出的石子砸傷。

黑孩到了胡蘿蔔地,一棵一棵的拔了出來,他想找到那天他看到的透明的紅蘿蔔,但是被看守發現,最終看守剝去了他的衣裳,將他趕走。

文章的核心問題在於透明的紅蘿蔔到底象徵着什麼?黑孩無依無靠,飽受成人的戲謔和玩弄,而菊子的出現,讓他的內心產生了一絲悸動,他把菊子給他的手絹祕密的藏了起來,同時他知道菊子和小石匠相愛,心中產生了妒忌,小鐵匠和小石匠的爭鬥,黑孩最終幫助了小鐵匠。有人説,黑孩對菊子產生了男女之間的情愛,金色象徵着“性”。我在此並不認同。

黑孩是孤獨的,他缺乏母愛,菊子的突然出現,讓他倍感温暖,他與其説是喜歡菊子,不如説是黑孩渴望母性的温暖,菊子對他的關心,讓他不知所措,還曾經咬傷了菊子,但是最後幫助小鐵匠,是黑孩對母愛的佔有慾作怪。

黑孩處於物質匱乏的年代,家庭的不幸讓他無時不刻面對這飢餓的威脅,相對於莫言刻畫出的村主任和公社幹部,黑孩卻如同草芥一般,他有着驚人的味覺和聽覺,無不體現着他對於食物的渴望。

所以説,透明的紅蘿蔔是黑孩的一種精神寄託,是黑孩物質的充裕和感情的滿足的一種象徵體,所以説黑孩失去透明的紅蘿蔔後,不顧一切的去田地,一棵棵的將蘿蔔地的蘿蔔拔出,他是在找尋他心中的希望。

但是夢想很美好,現實卻很骨感,黑孩被發現,然後被人剝去了衣裳,他起初還害羞的護住下體,但是走了幾步,就放開了,黑孩完成了向成人世界的轉化。

故事中的人物特點鮮明,各種色彩的描寫無不體現着人物的性格特點,比如小石匠的一黑一白、菊子的紅色頭巾、老鐵匠炒焦的小麥似的臉色等等,看出了莫言深厚的文字功底。

有人説,黑孩承受了太多的苦難,他是中國農民的代表,莫言在寫作此小説時,將自己小時候趕河工掙工分的情節,帶入這篇小説,從人們木偶似的表情、領導的飛揚跋扈、酗酒的繼母等等人物刻畫,講述的則是那一代人精神的缺失。

怪蘿蔔讀後感篇6

很早就知道莫言這個人,正是因為看了他的一篇小説《透明的紅蘿蔔》,寫的非常棒。這篇小説以“現代進行時”的描述方式表現農村的現實生活。單純得幾乎一句話就可以概括出來的故事,卻被作者寫的色彩斑斕,充滿聲、光、色、影的迷離,展現出強烈的個人風格。

“他看到了一幅奇特美麗的圖畫:光滑的鐵砧子。泛着青幽幽藍幽幽的光。泛着青藍幽幽光的鐵砧子上,有一個金色的紅蘿蔔。紅蘿蔔的形狀和大小都象一個大個陽梨,還拖着一條長尾巴,尾巴上的根根鬚須象金色的羊毛。紅蘿蔔晶瑩透明,玲瓏剔透。透明的、金色的外殼裏苞孕着活潑的銀色液體。紅蘿蔔的線條流暢優美,從美麗的弧線上泛出一圈金色的光芒。 ”正如謝有順所言:“他早期發表的中篇《透明的紅蘿蔔》,我尤為推崇,我覺得這是天外來物般的作品,那種通透的感覺、偏僻的角度、觀察小孩的精準,已不可再得。”

莫言以其生花妙筆創造了一個既寫實又迷幻的鄉土,他筆下的山東高密,其實只存在他的想象中,那不是歷或現實裏的鄉土,而是他憑藉着一己的文學壯筆,重新塑造的一個家鄉,一個比歷史或現實裏的家鄉,都要更精采更復雜更豐富更迷人的虛構的家鄉,一個許多人都能理解認同的奇幻家鄉。

説到寫作的能力,不少作家能夠寫出好作品,但不能持續寫出好作品。莫言是一個例外,從1985年的開始的《透明的紅蘿蔔》、《紅高梁》、《天堂蒜薹之歌》,到1989年的《酒國》,1995年的《豐乳肥臀》,2001年的《檀香刑》,2003年的《四十一炮》,2006年的《生死疲勞》,2009年的《蛙》。莫言一步一個腳印地寫出了鄉土中國近30年的歷史和命運,作品裏面飽滿的“中國性”讓他成為世界文壇的關注焦點。莫言筆下的“高密東北鄉”與福克納筆下的約克納帕塔法縣和馬爾克斯筆下的馬孔多小鎮一樣,充滿了象徵和寓意。

法國《費加羅報》評價莫言時如是説:中國作家莫言結合想象與現實,歷史和社會的角度,創造了一個宇宙,它的複雜性讓人想起威廉。福克納和加西亞。馬爾克斯。莫言獲獎,已是過去時,但中國文學仍在路上。

怪蘿蔔讀後感篇7

蘿蔔能夠透明,還是紅色的。這已經是個意象,一個富於詩意的意象。它使人想起童話。然而,按照通常的説法這應該算是一篇反映農村生活的所謂農村題材小説。但凡是讀過這篇小説的人,恐怕都要猶疑,它究竟能不能算是反映現實農村生活的農村題材小説?小説的主人公是一個十歲左右的男孩子。這孩子剛出現的時候普普通通,赤着腳,光着脊樑,穿一條又肥又長的白底帶綠條條的大褲頭褲子,細長的脖子支撐着大腦袋。

但是越到後來,這孩子越象個小精靈,還透着幾分神祕。他從來不説話。他從不怕冷,當十分強壯的老鐵匠都穿上棉襖時,他仍然光背赤足,且沒有半點瑟縮。他用手去抓熱鐵,讓熱鐵象知了一樣在手裏滋啦滋啦地響,把手燙得冒出黃煙,可他還不慌不忙,彷彿那皮肉的的痛中有一種快感。他在一個夜晚看見了透明的紅蘿蔔,那蘿蔔晶瑩透明,尾巴上的根根鬚須象金色的羊毛,蘿蔔裏還流動着活潑的銀色液體。

於是孩子便着迷地去尋求它,以至於到蘿蔔地去,把每一個蘿蔔都拔下來舉到陽光下端詳,最後把一片地蘿蔔全部拔光……。這的確很象童話。然而,這些非現實的童話因素在《透明的紅蘿蔔》中只是其藝術形象構成的一種成分。與這種童話式的非現實因素相交織,小説中又有很多十分現實的農村生活描寫。凡是對我國農村生活,特別是對“***”期間的農村生活比較熟悉的人,都會承認這些描寫既豐富多彩,又生動準確。例如小説作者對公社副主任劉太陽的刻畫,用墨並不多,只寥寥幾筆,然而活龍活現,一個本質還不算太劣,卻已經習慣於欺凌百姓的小官僚躍然紙上。

小説中的其他幾個人物,還有小説所展現的一幅幅農村生活圖景,也都寫得十分生氣,發散着一股温馨的泥土氣息。讀這些地方的時候,我們幾乎會忘記小説中的那些童話式的非現實的因素,以為自己在品味一篇風格上非常“寫實”的小説。如此,《透明的紅蘿蔔》多少給人一種迷離恍惚之感。它所描寫的一切,似乎是現實的,又是非現實的,是經驗的,又是非經驗的,是透明的,又是不透明的。小説這種獨特的藝術形象和藝術效果,使我們獲得一種新鮮的、陌生的審美經驗。它使我們有些困惑,但也使我們享受到一種“別是一番滋味在心頭”的愉悦。

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