關於我們的老師作文範文優秀7篇

作文都是我們接觸最多的一種文體吧，這可以體現我們的文化修養，那麼相關的作文該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於我們的老師作文範文優秀，以供參考。

關於我們的老師作文範文優秀1

新學期開始了，我們以前的數學老師劉老師調去教一年級了，我們的新數學老師叫翟老師。他的性格是多變的，下面就讓我來介紹一下他吧！

他的臉胖胖的，眼睛小得像一顆小小的黃豆，他還戴着一副大大的眼鏡，因為鼻樑不夠高，所以眼鏡總是滑下來，上課時會時不時頂一下它。老師看起來胖頭胖腦的，既滑稽又嚴厲。下面我們來看看他是怎麼上課的吧！

記得有一次，數學老師出了一道數學題讓我們做，在我們快做完的時候，翟老師請了我們班上最調皮的同學－－陳同學上台。小陳慢慢地走上講台，拿起粉筆，我在想：“小陳肯定又會弄出個什麼亂子來的，真替老師擔心啊！”小陳做完後，我們一看黑板，天啊，他在黑板上亂寫亂畫一通。老師一看，發怒了，他的臉鼓得通紅通紅的，眼睛瞪得大大的，嘴嘟了起來。他放下手中的粉筆，走到小陳面前，用手指着他，咬牙切齒地説：“下次如果你還再這樣，看我怎麼修理你！”小陳一聽，動都不敢動了。

別看這個翟老師那麼兇，其實他還是有温柔的一面的。有一次，他請了小薛同學上黑板上做題，小薛可是我們班上很優秀的女生喔。當她做完後，老師就講解題目了。講到小薛寫得那道題時，老師就打了一個小小的叉，同學們立刻在下面議論紛紛，有的在説：“真差勁！”；有的在説：“原來優秀的學生也會做錯啊！”；還有的在吃吃地偷笑。小薛覺得很委屈，而翟老師卻温柔地對她説：“沒關係，來，我教你吧！”便耐心地教懂了小薛，真的很温柔喔！

你看，這就是我們的兩面老師，我還是喜歡他温柔的一面，你呢？

關於我們的老師作文範文優秀2

嘀鈴鈴，嘀鈴鈴，上課了我們排好了隊去了體育館，我們一見不是以前的男陳老師了，卻是一位女老師。

她的身材又高又壯，短短的鼻子，中等的頭髮，一對嚴肅的眼睛，她就是我們的女陳老師。她上課很特別，讓一些胖的人跑3圈，讓不胖不瘦的人跑2圈，如果有些人不好好跑，就讓他做推小車或者走矮子步。雖然她很嚴格，但我們也很欣賞她這種態度。

有一次，老師讓我們做匍匐前進有些人做錯了老師沒有説他。

我喜歡這個老師，因為他給我們帶來了歡喜，古怪。

關於我們的老師作文範文優秀3

送走了快樂的暑假，迎來了全新的學期。同學們坐在班級裏，等待新老師的到來。

看！一頭烏黑的、光亮的長髮，月牙般的眉毛，黑葡萄般的大眼睛，不高不低的鼻樑，還有那能説會道的嘴巴。沒錯，她就是我們的新老師，一個漂亮的女老師。

“同學們好！我是你們的新老師。我姓盧，你們可千萬別寫成草字頭的茹哦！”老師很幽默的樣子：“説起這個盧，我還有一段精彩的故事呢！前幾年，有位老奶奶説，盧老師教書好，可她不知道盧老師的姓怎麼寫，無奈之下只好寫了草字頭的“茹”，可是這個茹還不對，寫成了“菇”。同學們，所以我希望你們能記住我的姓。”老師親切的看着大家。

盧老師不僅幽默，還很有耐心。有一位同學對老師講的問題有點不懂，盧老師讓他課後到辦公室講給他聽。可講了一遍，他還是抓抓腦袋，似懂非懂的樣子，老師並沒有放棄，而是一次又一次的講給他聽。終於，這位同學懂了那個問題。老師也露出了開心的笑容。

盧老師還是個很嚴厲的老師。記得有一次，老師下位幫我們批改習字冊。當她看到幾個同學的習字冊寫的很不認真時，生氣的批評了他們，並且撕了讓他們重寫，我的心也像“十五個吊桶打水”一樣：我的習字冊會不會也是同樣的下場。輪到我了，我止住了呼吸。老師拍了拍我的肩膀：“高興的字也不錯，如果不修改，那就更好了！”我吃驚的看着老師，老師給了我一個肯定的微笑，我的心像吃了蜜一樣甜。我在心中默默決心：下一次我肯定會寫得更好！

我們的老師幽默，耐心，還很嚴厲，這就是我們的新老師！

關於我們的老師作文範文優秀4

如果你有機會來我們教室，你一定會看到一位中等個子、戴着副眼鏡瘦瘦的男老師，他便是我們的語文老師g老師。如果那天是星期五，你一定會看到g老師帶着一堆試卷讓我們做。

g老師還常常在我們剛吃完午飯的時候，急促地來收作業。所以同學們常常因此搞得手忙腳亂忙得團團轉。那個時候，教室裏往往只剩下“沙、沙、沙”的寫字聲音，大家都在聚精會神地埋頭趕作業，根本沒有功夫出去玩。大家都感覺到他是個很兇的老師。

有一回中午，張同學因為忙着做作業，連飯也沒有吃。g老師知道後，怎麼着都要他先吃飯再完成作業。g老師這樣做是為了張同學的身體着想，他是希望我們大家都健康成長。

g老師他總是給我們佈置那麼多的作業，使我們常常晚上睡得太晚，有些同學甚至因為這樣早上起不來，腦子裏整天都是作業，就沒有其它東西了。

不過，以前我不是太喜歡語文課的。但現在我是很喜歡g老師的課，每當g老師不斷地給我們講學習要領時，我總是最專心地聽講，積極發言，並認真做好g老師佈置的每一項作業；每當他不斷地要加課為們複習時，我總是感覺到有一股愛的力量灌滿我的全身，現在我的作文能力和語文成績也正在逐步提高。g老師雖然很“兇”，但他這是一種嚴厲的愛，是一種負責任的愛，g老師對我們的學習抓得這樣緊，其實是為了我們學得紮實，讓我們在考試時能夠充分發揮，考出好成績，將來有出息。

這就是我們的g老師，一位可敬可愛的好老師。

關於我們的老師作文範文優秀5

洪老師今年五十歲左右了，但看起來還很年輕。她個子瘦小，走路做事卻很快。她頭髮短短的，還很黑。兩隻眼睛雖然不大，但很有神，總是笑眯眯的，讓我感到親切。她經常穿着裙子，整潔大方。她很關心我們，講課很生動，最讓我感動的是她對工作十分認真負責。

我想起去年洪老師得了闌尾炎，還堅持給我們上課。我看見她捂着肚子旁邊，連臉色都白了，滿頭大汗的。六一兒童節快到了，洪老師坐在椅上教我們唱《歡快的小鳥》這首歌。第二天，洪老師沒來學校了，那時候我就聽董老師説洪老師得了闌尾炎了，説她在醫院裏想着：我們班得同學有沒有唱得好呢？別得老師勸她快做手術吧。可是她卻説：“不行，孩子會落下功課的，再等等吧”。為了我們，她只讓醫生掛大針消炎，一直拖到炎熱的暑假才做手術。

知道為什麼洪老師右手的大拇指戴着一個套子嗎？我從奶奶口中知道，從上學期開始，她得了腱鞘炎，吃飯都不能拿筷子。但我不知道她為什麼能拿筆給我們改作業呢？還改得那麼細緻，我的每個錯字都改得清清楚楚得，作文上還經常添補不少字詞和評語。啊，我可得認真做作業，不讓洪老師手太疼了。

從二年級起，洪老師只教我們的語文，沒有當班主任。可是，她仍然像過去一樣，每天早早到班級，關心每個同學，有的同學表現差了，她就耐心地教導他。我肚子疼了，她打電話給我奶奶，我學習進步了，她笑呵呵地表揚我。

洪老師這樣關心我們，對工作這樣認真負責，我真喜歡洪老師。洪老師，我希望您永遠教我們，希望您永遠年輕。

關於我們的老師作文範文優秀6

在這五年的校園生活中，有許多老師給予過我温情和鼓勵，其中給我鼓勵最多，關愛最多的要數我們數學老師——張老師。

張老師最明顯的特徵就是那雙炯炯有神的眼睛了，你細瞧，她那眼眸裏流露出了一片關心與愛護。雖然她額頭上已經有一絲皺紋了，但是我們都知道那是為我們學習操勞留下歲月的痕跡。她和藹可親，在我心中是一位很棒的老師，就像是出淤泥而不染的荷花一般。

張老師很温和有愛心。她第一次給我們講課時，提了個問題，有很多同學都舉手了，但我是例外，我低着頭心裏不停地念叨着：“老師可千萬別叫我呀！別叫我呀！”可是我不希望發生的事情終究還是發生了。“張澤涵，你來回答這個問題吧。”我緩緩地站了起來説：“我……我……我……”同學們鬨堂大笑，我的臉紅得像是個西紅柿一樣，恨不得找一個地洞鑽進去。我吞吞吐吐的，不敢抬頭，心跳得快極了，就像在打鼓似的，十分緊張，我更不敢説話，因為我害怕老師會説我，甚至是批評我。這時一個温和的聲音在耳邊響起，“別害怕，説錯了也沒事兒。”我抬頭看了一眼，張老師微笑的眼睛裏流露出的全是温柔和愛。這樣的眼神給予我力量，我用自信的聲音説出了正確答案。這時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

“落花不是無情物，化作春泥更護花。”張老師就是我內心的楷模老師，也是從漫畫中走出來的老師。

關於我們的老師作文範文優秀7

“詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修築成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線……”隨着關老師清脆，悦耳的聲音，繪聲繪色的講解，把我們帶進了課文《詹天佑》的意境，他娓娓動聽的語言總能讓我們插上想象的翅膀，不知不覺我們就在輕鬆愉快的氛圍中學到知識。

她對我們總是嚴格要求，非常負責，上課的時候只要我們稍一走神，她鋭利的眼睛總捕捉到我們心虛的表情。讓我們不得不專心致志的聽課。

關老師，在您的悉心教導下，我已經是一個五年級的國小生了，是您把我從一個不懂事的小孩，教成一個會看書，會寫字的人。

關老師，四年來您辛苦了。每天您批作業要批到三更半夜，只能睡幾個小時，第二天，您還要不知疲倦的給我們上課，就這樣日復一日，您卻從不喊累叫苦，這樣無私奉獻的精神值得我們學習。

有一次，老師叫我回答問題，我木木的站了起來，眼睛裏充滿了恐懼，我小聲的説出了答案，老師温柔的對我説：“很好，下次大聲一點。”是老師鼓勵我，讓我不再那麼害怕，使我克服了膽小的障礙。

關老師，您就像我們的母親一樣，悉心教導我們做人的道理，讓我們更加講文明、有禮貌，學會溝通，學會團結，學會幫助別人。

關老師，我想對您説：“您培育了無數名學生，所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的，我一定不會辜負您的期望，我會更加努力、認真學習，長大了做一個有用的人才，成為您的驕傲。”

難道老師對我們辛苦勞累的工作，對我們關愛關心，不值得讓我們感恩嗎？