關於幼兒園中班科學教案模板集錦2篇 幼兒園中班科學教案：打造探索自然的奇妙之旅

本文是關於幼兒園中班科學教案模板集錦的文章，為了幫助幼兒園老師更好地開展科學課程教學，我們整理了多種科學教案模板，供老師們參考和運用。

第1篇

幼兒園中班科學優質課教案――奇妙的連接大師：螺絲

3．通過操作活動，培養幼兒的科學興趣，及觀察分析的能力。

1．投放材料，幼兒自由操作。(教師可做適當的'指導)

3．引導幼兒在操作中發現：“這些材料有什麼相同的地方?”(能擰在一塊兒。都能扣緊……)

4．為什麼能擰到一塊兒?瓶口上有一道一道的；瓶蓋上也有一道道的；燈泡上有圈一圈的紋，轉着轉着就上去了；這個圈套在螺絲上，一擰就擰上去了；教師向幼兒講解螺絲的構造一由螺桿和螺帽組成。

5．幼兒討論，總結答案。生活中有許多的物品都是利用螺絲的原理設計的，這些物品接口的地方像盤山公路一樣，是旋轉上升的。

1．知道螺桿和螺帽在匹配的情況下，可以連接、固定物體；

1．“你能把玩具連接在一起嗎?”鼓勵幼兒嘗試使用各種材料。

幼兒分組操作，比賽驗證。(用螺絲連接材料，是最方便、結實的。)

4．教師提供匹配和不匹配的螺絲若干。幼兒操作發現：(帽太大了，擰不緊；帽小了，擰不上去。有的卻能擰上去。)

6．幼兒討論，得出結論，螺絲在匹配的情況下可以很方便的連接，固定物體。

第2篇

1.老師這裏有許多的水果，小朋友看看有哪些水果呀？

數數有幾粒種子?它們是怎麼排列的?種子長在什麼地方?

（2）小結：我們看到切開後的梨面上有梨核和種子，這個面可叫作水果的切面。

請小朋友每人小筐裏選一張圖片，看看是什麼水果的切面，

然後找找它的另一半，找到後和你的好朋友手拉手一起把圖片拼貼成一個水果

今天小朋友發現了很多水果的祕密，還有很多水果有更多的祕密呢，小朋友發現後，可以告訴大家，好嗎？