優秀的七年級英語教案範文3篇 7年級英語優秀教案案例

以下是一些優秀的七年級英語教案範文。這些教案涵蓋了語法、聽力、閲讀和寫作等各個方面，適用於初學英語的學生。教師們可以通過借鑑這些教案來為學生提供更好的教學體驗。

第1篇

將課文內容與多媒體緊密結合，激發學生興趣，設計活動，鼓勵學生表達，使學生在輕鬆的氛圍中掌握詞彙、句型和相關知識。

1.掌握如何談論自己的愛好和詢問他人的愛好：want,and,but,like,doyouwantto…?yes,ido./no,idon'kindofmoviesdoyoulike?ilike…

3.掌握一些品質形容詞並能用之表達喜愛或討厭某一事物的理由：fun,great,scary,funny,exciting,sad,ithink…

談論自己的愛好和詢問他人的愛好：want,and,but,like,doyouwantto…?yes,ido./no,idon'kindofmoviesdoyoulike?ilike…

掌握一些品質形容詞並能用之表達喜愛或討厭某一事物的理由：fun,great,scary,funny,exciting,sad

為學生放一段電影片斷，導入話題。(參考“視頻資源”)

方法1:讓學生觀看電影片斷，之後判斷電影的類型，並表達對這類電影的好惡。(參考“視頻資源”)

方法2:讓學生觀看一些電影的海報及圖片，由學生説出電影的名字、種類及對電影的看法。比一比誰是電影方面的專家。

第2篇

2、學會介紹自己並詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.

3、能聽懂聽力對話並能對根據聽力對話進行自由交際.

?學習重點】： 使學生學會打招呼和介紹自己,並詢問他人姓名的句型.

1、 認真觀察第一頁的圖畫,小組討論你所認識的物品的英語單詞.

學習任務二: 學會介紹自己並詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.

學習任務三: 能聽懂聽力對話並能對根據聽力對話進行自由交際.

小組討論我們所學的英語名字和漢語名字的區別, 如何用英語拼寫

三、系統總結（教師寄語：no man can do two things at once.）

時鐘 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇見_________

五、【課後反思】（教師寄語：never do things by halves）

第3篇

1．小組合作，理解並熟讀下列短語，並寫出漢語意思．

1.個人看圖，理解四幅圖畫，思考圖畫中人是在談論他人還是對方．

三、系統總結（教師寄語：no man can do two things at once.）

五、【課後反思】（教師寄語：never do things by halves）