《燭》讀後感7篇

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優秀的名著在我們讀完之後是非常值得我們寫一篇讀後感的,其實會寫讀後感我們的思維邏輯能力是會得到很大的提升的,下面是本站小編為您分享的《燭》讀後感7篇,感謝您的參閲。

《燭》讀後感7篇

《燭》讀後感篇1

這個暑假,我讀完了一本叫《綠野仙蹤》,裏面的故事栩栩如生,讓我想忘也忘不了,這本書是美國作家鮑姆的作品。

主要內容是一個名叫多羅茜的女孩,和她的小狗託託居住在堪薩斯大草原上。一天,一陣龍捲風把他們吹到了一個神祕的國度——奧茲國。東方女巫告訴她只有奧芝才能幫助她回到家鄉。多蘿茜在尋找奧芝的途中遇到了稻草人、鐵皮人和獅子。他們也想要實現自己的願望。稻草人想要有個腦子,鐵皮人想要有心臟,獅子想要膽子。於是,他們便一起去尋託奧芝。他們一路過關斬將,並且把困難一一地克服。後來找到奧芝後,奧芝説要先要把邪惡的西方女巫殺掉才能實現稻草人、鐵皮人和獅子的願望。她回家的願望沒有實現。於是她便繼續尋找能幫她回家的人。後來,來到了奎德林國,那裏的一位叫作甘琳達的女巫能幫她。甘琳達給了多蘿茜一雙銀色的鞋子,説鞋子的魔力能幫她回到故鄉。最終,多蘿茜成功回到了家。

友誼的力量是無法比喻的,幫助別人,把之前的那種恩恩怨怨全部拋棄。是本把友誼不當回事的我救了回來,你呢?

《燭》讀後感篇2

?木偶奇遇記》主要寫的是一個善良的老木匠傑佩託做出了一個有生命的木偶,取名為匹諾曹,匹諾曹是一個任性、調皮,貪心、愛説謊、經不住誘惑,整天只想着玩的木偶,他因貪玩而逃學,因貪心而受騙,因撒謊而鼻子變長,後來經歷了一連串的奇遇,在他的爸爸和小仙女的幫助下,他終於改掉了自己的壞毛病,變成了一個懂事孝順勇敢的好孩子。

讀完了這本書,匹諾曹有些奇遇深深地觸動了我。讓我想起了我自己,他的那些缺點我也有,有些缺點還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩,我喜歡玩電子遊戲,有時犯了錯誤怕被老師批評,也會説謊,我也很懶惰,多一個字不寫。

書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個章節,小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事後,沒有放棄他,而且用愛心去感動他,最後她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師,在學校裏,我也是一個調皮,任性,淘氣的孩子,在老師眼中就是一個熊孩子,可是老師沒有放棄我,總是耐心的教育我,在我心中,老師就是那個小仙女。

讀了這本書以後,我明白了匹諾曹為什麼最後會成為懂事的好孩子,因為他敢於改正錯誤,面對困難不害怕,對自己的缺點勇敢的去改正。

讀了這本書以後,我知道了哪些事該做哪些事不該做,更懂得了我們現在是學生時代,學生的重要任務就是學習。因此我一定要好好學習,遵守學校的規章制度,上課認真聽講,做到不貪玩,不説謊,做一個勇敢、誠實、善良的好孩子。

《燭》讀後感篇3

“七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽花,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄扶搖直上,變得高遠而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難,苦到極致而變得美麗感人的苦難。

這本書寫了因為小時候的一場火災而失去説話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實過得並不安逸,火災、水災、蝗災都被他們一一嘗試個遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時,村長對他們説:“把腰都挺起來!挺成一顆樹!”對!這才是大麥地人!倔強、樸質,生活壓彎我的腰,我偏要挺起筆直的腰桿!可命運又把12的葵花召回了屬於她的城市,青銅看到回來的葵花,大聲喊出了那個名字“葵花——”看到這裏,我不禁潸然淚下。

小時候,母親教我放風箏,我試了幾次都失敗了。這讓要強的我自信心受傷。母親温柔地對我説:“傻孩子,你順着風向放,風箏當然飛不起來,只有逆風放,才能飛得更高,更遠。”小小的我當然不明白母親這句話中藴含的深意。但看完這本書後,我懂得了挫折就像風,只要你不怕困難,迎難而上,你就會發現,高處的風景,更動人。

珍珠是蚌經過承受沙爍的痛化成的珍寶,經過自然磨難的樹自然更挺拔,更茂密,果實結的更多。當你承受住層層生活對你的磨練,回頭看看,那些所謂的挫折、困難,早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠,株株筆挺的大樹,個個甜蜜的果實。

《燭》讀後感篇4

我閲讀了——《名人故事》這本書後,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書説的是:司馬光,李嘉誠,比爾。蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現他們的才智的事例。

比如:《喜歡讀書的陶行知》這個故事述説了陶行知六歲應該上學,陶家沒錢給學費,但他聰明好學,因此被附近開館子的秀才免費收為學生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀,這才正式入學,練出了一手好書法。十歲時,聽説有一位品學兼優的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學,又允許他免費入學,畢業時名列第一。後來陶行知成為一個教育家。

從這個故事中我想到我們現代的國小生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想着玩,上網的學生,我們應該看看教育家陶行知小時候是多麼勤奮,多麼努力,他才能取得這麼大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮鬥,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。

《燭》讀後感篇5

最近,我讀了一篇文章——《如果麥子沒有考驗》,讀完之後,我深有感受。

文章主要講了一位農夫請求上帝給他一年的時間,不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要乾旱,不要有冰雹,不要有蟲害,讓他好好種麥子。上帝答應了他的請求。當農夫歡天喜地地去收麥時,卻發現麥穗裏沒有結出一粒麥穗。

讀罷,我心裏有説不完的感受。麥子如果想結果,那就必須經歷各種考驗,風雪是必須的,烈日石必須的,蟲害是必須的,一切的自然災害都是必須的。我們人生不也是如此嗎?正如上帝所説的那句話:“一旦避開所有考驗,麥子就變得無能了。對於一粒麥子,努力奮鬥是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂是一樣的,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了。”對於人生來説,挫折、困難、磨難都是要有的,如果是一帆風順,那麼將一事無成。

古今中外的許多名人也不都是經歷的許多磨難之後採取的成功的嗎?

海倫·凱勒就是一個例子。海倫·凱勒小時候因一場疾病失去的聽覺和視覺,每天都要生活在黑暗無聲的世界裏,這對許多人來説都是沉重的打擊。但海倫·凱勒沒有放棄,她在莎莉文老師的指導下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她用自己堅強的意志力,成功學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,併成為了著名的作家和教育家。

讀完這篇文章,我明白了:只有經歷風雨,才能出現彩虹。人生永遠不可能是一帆風順,總要有挫折,有磨難,但這一切我們都要勇於面對。

《燭》讀後感篇6

暑假裏,我讀了《兒童故事》這本書,其中《神筆馬良》這個故事給我留下了特別深刻的印象。

馬良是一個肯吃苦的好孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄,所以馬良最後得到了神筆,學到了真本領。

馬良是一個善良又是非分明的小孩。他得到神筆後,熱心地幫助窮苦農民,給他們畫耕牛、水車……,讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人,態度就不一樣了。一個大官很貪財,一聽説馬良有一支神筆,就立即要他畫金銀財寶,馬良不畫,就把他關起來,他逃了,又把他抓過來,還要他畫金山,畫搖錢樹……,最後什麼也沒有撈到。

在學習中每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。馬良家裏雖然很窮,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄,所以才能得來幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭,還能堅持做自己的想做的事。那大家生活在現在,難道還不能堅持自己的理想、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告訴大家:只有不斷努力、刻苦學習,才能解決困難,取得成功!馬良告訴大家:只有善良、是非分明,才能幫助需要幫助的人!

?神筆馬良》真是篇好文章,它讓大家學到了很多東西!

《燭》讀後感篇7

從上海回來後,我就開始看一本名叫《祕密花園》的書籍。這一本書讓我啟發很大也很好看。

這本書寫的是有一個掘脾氣的“大公主”瑪麗從小就交給保姆照料,很少見到爸爸媽媽,保姆也總是讓她隨心所欲。到6歲,她就成了一個很自私的人。在她9歲那年,父母全病死了,她被送到了英國的舅舅家。舅舅家的莊園很大,但她卻感到很孤單。隨後,她去後院認識了本爺爺和旅鶇。她還發現了一個花園,是鎖着的。原來,舅媽在花園裏玩時,不小心身亡了,舅舅覺得這個花園不吉祥,就把花園鎖起來了,並將鑰匙埋了起來。瑪麗很好奇,在旅鶇的幫助下,找到了花園鑰匙,跟着旅鶇來到了花園裏。她在花園裏認識了迪肯。她還循着一種哭聲發現了表弟柯林。柯林是個壞脾氣的男孩,總報怨自己不健康,快要死了,整天躺在牀上,不出去。在瑪麗的幫助下,迪肯推輪椅將柯林帶進了花園。從此,在瑪麗和柯林的身上發生了很大的變化。在迪肯和瑪麗的幫助下,柯林能站起來了,他們一起在花園裏種植花草樹木,使原本荒蕪人煙的花園重新變得美麗起來了。

讀了這本書,我覺得祕密花園真是一座有魔力的花園,它讓柯林從一個不健康、自私的小男孩變成一個強壯、樂觀的男孩;使瑪麗從一個自私、暴燥的小女孩變成了一個温和、樂於助人的女孩。祕密花園對他們的改變太大了,讓他們獲得了新生。我以後要多鍛鍊身體,讓魔力永遠圍繞在我身邊。

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