蠟燭的作文600字作文6篇
寫作文可以培養對細節的敏感度，從而提高我們的觀察力和分析能力，作文是我們不斷思考問題、分析問題的過程，本站小編今天就為您帶來了蠟燭的作文600字作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
蠟燭的作文600字作文篇1
那天晚上，我正在家裏寫作業。忽然，停電了。等待了一會以後，電還是沒有來。我匆匆忙忙地打開抽屜，記得媽媽曾告訴我，這裏放着備用的蠟燭。黑暗中，我在抽屜裏翻來覆去，終於，摸到了一根長長的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機，點燃了蠟燭，屋子裏立刻亮了起來。
我開始在微弱的燭光下寫作業。寫完作業，我抬起頭，呆呆地看着燃燒的火焰，燭光彷彿一顆跳動的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的温度比內焰要高許多，所以，點煙花的時候要把導火線放在外焰上引燃”。耳邊迴盪着老師的話語，眼前彷彿出現老師講這堂課時的場景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無私奉獻的老師們嗎？他們雖然沒有華麗的外表，卻也有一顆火紅躍動的心。他們用自己畢生的時光，將所有的知識毫不保留地傳授給學生們。他們燃燒自己照亮別人。
這時，媽媽回來了。我對媽媽説：“停電了，我點了蠟燭。別看這小小的蠟燭，點起來還真亮呢！”媽媽笑着説：“是啊，蠟燭一直是古代的照明工具，只是現在科技發達了，人們都改用電燈了。可蠟燭依然是家中必不可少的常備品。否則，一停電，就真的只能摸黑了。”
聽了媽媽的話，我又回頭看了看這為我帶來光明的蠟
燭。它已經燒了一半，燭淚順着它的身體流了下來，這使我不禁想起老師曾教過的一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這不也正是對老師們自己最真實的寫照嗎？
忽然，來電了，屋子裏頓時亮得耀眼。我吹熄了蠟燭，看着裊裊升起的黑煙，我才發現，在我心裏，蠟燭才是最亮的，當然，在我心中，老師也是最美的。我喜歡着默默無聞的蠟燭，更愛那些無私奉獻的老師們！
蠟燭的作文600字作文篇2
一天晚上，我在家寫作業。突然，我的眼前一黑，原來是停電了。我大聲地叫道：“家裏停電啦！”於是，媽媽打開手電筒，拿了一根又細又長的蠟燭，用打火機把蠟燭的“頭髮”點燃。蠟燭立刻照亮了房間，我便開始寫作業。
蠟燭的一生很淡，白的、紅的，五顏六色的。頭上豎起一個朝天的小辮子。蠟燭生命是從它的朝天小辮開始的。漸漸地，火苗吞沒了朝天小辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠，猶如一串串淚珠，凝固了。古人説得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”來形容蠟燭矢志不渝的精神。
蠟燭的精神不僅是古人讚美的對象，而且也是我們學習的榜樣！
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻着光明。在電燈走進千家萬户的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。
蠟燭，你紅色的衣裳包裹着纖細的燭芯，端頂跳躍着小小的暖色火焰，暈出安謐而淡定的光暈。
在停電的時候，蠟燭仍然有着自己的用途和作用，玉柱般的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。
還有，那五彩生日蠟燭，象徵着又一歲的開始，每一根都洋溢着幸福的紀念。在微微的燭光下讀書，感到温暖；在微微的燭光下行走，感到安適。
它們跳動着，燃燒着自己，如同一點點温暖的光芒，匯聚成春暖花開的力量。所以，我們要學習蠟燭這種無私奉獻的精神。
蠟燭，我讚美你，你照亮了他人，卻犧牲了自己！
蠟燭的作文600字作文篇3
蠟燭是生活中再不平常不過的東西了，但它卻有默默無聞、無私奉獻的精神！它燃燒了自己，照亮了別人。儘管如此，它從不求回報，所以，它的死是重於泰山的！
蠟燭一直在為人類服務。它從點燃到熄滅，只有短短的時間裏，它驅散了黑暗，點燃了光明……説到這裏，有一件往事卻讓我記憶猶新；那是一個星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家。當我正在津津有味地看電視時，突然停電了。當時我害怕極了，看到四周漆黑漆黑的，我不禁大聲喊道：“好黑呀！”就在喊的過程中，我想起了蠟燭，用火點燃了它。頓時，整個房間亮了起來。雖然只有微弱的光芒，但我還是把那個提心吊膽的我給趕跑了。看着點燃的蠟燭，安全和快樂又湧上我的心頭了。
蠟燭的高尚品質，讓我想到了那一棵棵嬌嫩的小草。小草24小時地裝點着大地，為人類服務，卻一無所求。長大以後，我也要像蠟燭一樣做個默默無聞、無私奉獻的人。
記得有一次，我與婆婆在家看電視。突然，“叮”的一聲，家裏陷進了一片黑暗。我頓時害怕極了。一頭擁進婆婆的懷中。婆婆親切地説：“諡子，不用怕。我去點蠟燭過來。”説完，婆婆跑去點蠟燭了。我一個人站在那裏，一回頭，我彷彿看見了一個大頭鬼，嚇得魂飛魄散。這時，婆婆過來了，手裏正拿着燃燒的蠟燭。看到它，我宛如得到了可以救命的解藥的一樣安全。
臨睡前，我望着那上竄下跳的蠟燭，心想：謝謝你，蠟燭。慢慢地，我進入了夢鄉。早晨，我望着那已變成油的蠟燭，説：“蠟燭，你燃盡了生命，卻成為了保護我的神。點燃蠟燭，點燃希望！你就是我心中的英雄！
蠟燭燃燒了自己，給我們帶來快樂。它那默默無聞。無私奉獻，為別人服務的品質，難道不值得我們學習嗎？
蠟燭的作文600字作文篇4
一天晚上，家裏突然停電了，整個屋子黑壓壓的，我很害怕。於是媽媽為我點燃了一隻蠟燭照明。蠟燭不停地燃燒着，照亮了整個屋子，我感收到了蠟燭的光明與温暖。看着蠟燭跳躍的火苗，一滴滴流下的蠟油，心裏一絲擔心，蠟燭熄滅了怎麼辦？媽媽看出我的擔心，於是就問我：“典典你覺得蠟燭好嗎?”
我回答道：“好，它可以讓屋子變得明亮；不好的是，它不能堅持太久，一會兒就會熄滅。”
媽媽搖搖頭，又問道：“蠟燭有什麼可貴的精神嗎？”
“它可以照亮整個房間，可以讓我們感覺很温暖！”
“就這些了嗎？”媽媽歎了口氣，問我。
“在我看來就這樣了，我説的有什麼不對嗎？”
“你沒有真正意識到蠟燭的精神。你看，蠟燭雖然只能燃燒一小會兒，但是，它燃燒了 自己，照亮了別人，能不惜一切代價地付出。蠟燭雖小，但是它的這種可貴精神不值得我們學習嗎？如果是你，你願意奉獻自己，照亮他人嗎？”
我大聲地説：“我願意！”
“典典，其實你身邊就有一些人，擁有燃燒自己，照亮他人的可貴精神，你猜猜是誰？”
“嗯，是老師！老師為我們付出很多。”
“對，是老師。老師日日夜夜為你們這些國小生們奉獻，夜深了，燈還是亮的，為你們批改作業、備課。所以你們要尊敬老師，聽老師的話，要力所能及地幫助老師。老師是崇高的人類靈魂工程師，要衷心感謝他們的無私奉獻精神！”
我突然想起老師在課堂上教過我們的那句詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不正是對老師奉獻精神的真實寫照嗎?
那晚的蠟燭雖然已經熄滅，但是媽媽教育我的話，像一盞明燈深深印在我的心裏。
蠟燭的作文600字作文篇5
蠟燭，是每一個家庭的必備品。當在停電時，人們用蠟燭應急，但蠟燭有一個缺點，它沒有長久性，它是暫時性的，它的光微小而堅韌，它的光代表着悲傷，也同樣代表着歡樂，它是一個兼備的物品，同樣，它也是我們學習的榜樣。
我的身體短小而粗壯，是由蠟油製作而成的，我的頭上還有一支能引燃的蠟燭線頭，我的全身呈米白色，身上有一股難聞的蠟油味。當你燃燒我時，我就會冒出一小團火焰，去照亮那些黑暗的地方，我也會冒出一股白色的蠟煙。別人使用我時，我的內心深處只有一個目標：“燃燒自己，照亮他人！”
我在每家每户主人的物品中，是最不起眼的一個，現代科技發展迅猛，越來越多的“高科技”照明物品代替了我，只有當其他物品都用不了時，主人們才會考慮到我，我的地位恐怕是最低的嘍！
科技與美術共同進步，它們將我雕刻成華麗秀美的樣子，供人們去參觀和欣賞我，我的身價也不斷提高，可我並不開心，因為這樣會使人們忘記我那“燃燒自己，照亮他人”的高尚品質，所以我給主人的印象是：“只有外在容貌，沒有內在品質。”所以我要改變這一切。
我要做出實際的行動，智慧的人類將我改造成蠟質洗手液、蠟質火柴（可以使燃燒的時間大大提高，改變了短暫性），蠟質皮膚保養，越來越多的人們將我重新運用到生活中去，我的高尚品質得以繼續發揚，我會用盡自己的生命，去照亮那黑暗，我會用自己的身軀，去幫助人們更加便利地生活，越來越多的人認識我，併發掘我其他方面的潛能，將老師、醫護人員比作我，哈哈，我的最終目的完美達成！
我是一支蠟燭，一支平凡而又不凡的蠟燭。
蠟燭的作文600字作文篇6
在比遠方還遠的一個地方，有一個已經很舊的大船，大船裏有一隻小蠟燭，它在漆黑的夜晚燃燒着，散發着温暖的火光。他問自己“我為什麼燃燒，怎麼才能活得與眾不同？”突然小蠟燭的頭頂上閃過一絲明亮的光，它決定上去看看，於是它順着書本爬上了窗子，來到甲板上。小蠟燭驚呆了，“哇，是燈塔！”它看着燈塔説，我也要做一個燈塔去幫助別人。有了這個念頭，小蠟燭決定離開這裏去找燈塔，在路上，小蠟燭的光給同伴們照亮了方向，小魚給他指路，小蝦給他加油，小蠟燭不能碰水，所以他踩着小螃蟹的背向前衝，這一路，真是艱苦，不過小蠟燭發現自己已經在燈塔的腳下了。
小蠟燭走了進去，可這裏好像不太歡迎他。小蠟燭走了兩個小時才爬上燈塔，他問塔燈，我可以試試嗎？燈塔的燈滅了，小蠟燭更亮了，小蠟燭知道這是燈塔在給他機會，於是使勁的燃燒，可是就算它再努力，它的光也不及燈塔的一點點亮。燈塔的光再次亮了起來，在燈塔亮起的一瞬間，小蠟燭從燈塔上掉了下去。好冷，這裏好冷，小蠟燭點燃自己，發現遠處有光，於是小蠟燭追着光的方向跑去了。它發現這裏也有他的小夥伴，它把它們都點燃了。當小蠟燭跑到盡頭時，它發現那是一面鏡子，那點光是它在鏡中的影子。它説“我雖然不能指引別人，但我指引了自己”它在那面鏡子邊兒上發現了一盞孔明燈，它又點燃自己，坐挺明燈上慢慢升上了天空，它看到了下面是一片星河，那是它走過的路，點燃的燈。
小蠟燭再也沒有羨慕燈塔，它找到自己的價值，又飛回了舊船。
