實用的大班科學教案模板合集4篇 "打造優質科學教育課程：大班科學教案模板實用合集"

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今天給大家分享一份實用的大班科學教案模板合集。這個合集中有各種主題的科學教案模板，能夠讓老師們快速地準備好本節課的教案，省去了不少時間和精力。如果您是一位大班科學老師，那麼這個合集一定能幫助到您。

第1篇

1、引導幼兒在觀察、交流中，瞭解雲的顏色、形狀是多變的，雲還會變成雨、雪、霧等落下。

不同天氣情況下雲的ppt，觀察適宜的天氣，並選擇適當的時間。

一、帶領幼兒到室外觀察、認認識天上的雲。

1、請小朋友抬頭看看天上有什麼？雲是什麼顏色的？有什麼形狀和樣子？你覺得雲象什麼？

二、引導幼兒觀察後回教室交流各種各樣的雲

2、除了今天見到的雲，你有沒有見過別的雲？是什麼樣子的`？你在什麼時候看見的？

（2）出示ppt師幼共同介紹、小結不同的雲與天氣的關係。

1、我們已經知道雲的形狀會變化，那麼雲除了形狀會變，其他還會變嗎？會變成什麼？

結合不同的天氣，在一日活動中隨機引導幼兒觀察不同的雲，豐富幼兒的感受。

第2篇

茶葉是松陽農民收入的主要來源，家家户户都種了茶葉，是孩子們經常接觸到的東西。但是，孩子們不知道人們為什麼要種茶？茶到底有什麼用？帶着這些疑問我設計了本次活動。在回憶茶的形態中，孩子們的興趣被激發出來；在對用茶製成的物品的觀察和探究中，孩子們就更加直觀地瞭解茶在人們生活中的作用；通過分享和品嚐，讓孩子們對茶在生活中的運用有了更全面的認識，豐富了他們的生活經驗。

1、瞭解、感知茶與人們生活的'密切關係，豐富幼兒的生活經驗。

2、與同伴品嚐、分享茶做的食物，激發孩子愛茶之情

（1）出示茶葉。請幼兒説説茶葉的顏色、形狀，聞一聞茶葉的香味。

教師：茶的作用很多，不僅能泡起來喝，還有其他的用途，我們一起來看看吧！

（1）教師出示用茶製成的東西，讓幼兒利用自己的感官自由探索。

教師：你發現什麼東西里有茶的味道？你是怎麼知道的？

教師：雞蛋裏有茶的氣味嗎？為什麼煮雞蛋時要用茶葉？

教師（出示茶飲料）：這是什麼？飲料裏為什麼要放茶葉？

－－因為有清神醒腦的作用，可以讓我們睡的很舒服。

教師小結：茶葉的作用可大了，茶有消炎殺菌止痛的效果，如果你不小心跌倒，擦破了皮膚，或有紅腫的現象，立刻用冷茶水洗乾淨後，再嚼些茶葉敷在傷處，便可減低疼痛，也不會感染細菌。如果有人喝酒喝得太多，喝上幾杯濃茶，便會很快清醒過來。沖泡過的茶葉仍有無機鹽、碳水化台物等養分，堆掩在花圃裏或花盆裏，能幫助花草的發育與繁殖。

第3篇

1、瞭解一些保護樹木的工具、材料和護理樹木的基本方法。

2、嘗試運用文字、符號或圖像製作“護綠卡”，爭做護綠小衞士。

2、討論：為什麼要保護樹木呢？它給我們人類帶來什麼好處？

2、小結：護理樹木的工具和材料有草繩、石灰水、水桶、刷子等，若要樹木長得好，可以經常給樹木澆水、鬆土、修剪、清理周邊的`環境等。

1、提問：我們小朋友都知道要保護樹木，可是破壞綠化的現象還不時發生，我們可以用什麼辦法來讓大家都知道要保護樹木呢？（鼓勵幼兒想出多種宣傳方法，師做總結）

2、師：我們可以做一些“護綠卡”，“護綠卡”上可以畫些什麼或寫些什麼呢？

第4篇

在日常生活中，我們經常會看到好幾樣東西混在一起的現象。如果是一些常用的物品，如多種粒狀的農作物、不同形狀的積木、不同色彩的蠟筆……混在一起，在要使用的情況下，必須提前把它們一樣一樣分出來。為培養小朋友分離常見混合物的興趣，激發他們探索合適分離工具的興趣，我設計了科學活動：分一份。

2．通過工具使用比較，找出最適合的分離工具，並能清楚表達分豆過程。

3．初步瞭解生活中其它混合物的分離方式，激發探索慾望。

1．貼有花生、綠豆、小米標記的整理箱各1只，裝有花生、綠豆、小米混合物的整理箱1只，花生、綠豆、小米混合物共計40小盒。